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🦜 Les Cahiers pédagogiques

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Changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société

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Surmonter ensemble l’impensable

Published: April 30, 2025 14:17

Nous partageons ici le message d’un militant du CRAP-Cahiers pédagogiques, enseignant au lycée Notre-Dame-de-Toutes-Aides de Nantes où un élève a tué jeudi une de ses camarades et en a blessé trois autres. Bien chers collègues de…

Attaque au couteau à Nantes : le temps de l’émotion n’est pas celui des décisions

Published: April 30, 2025 14:10

L’attaque au couteau survenue à Nantes le jeudi 24 avril plonge le monde enseignant dans la sidération et dans l’effroi. Face à un drame de cette gravité, la première chose à dire est que notre solidarité va aux familles et équipes endeuillées. Si certains…

Jouer en classe, pourquoi, comment ?

Published: April 29, 2025 09:08

Ce nouveau dossier des Cahiers pĂ©dagogiques sera centrĂ© sur ce qui se joue lorsque l’on joue (et fait jouer) Ă  l’école et en classe. Le jeu est gĂ©nĂ©ralement plĂ©biscitĂ© dans les classes de maternelle, mais après ? Ce dossier sera rĂ©solument optimiste,…

Revue de presse du 27 avril 2025

Published: April 27, 2025 17:17

C’est une semaine où les rayons du soleil et les bienfaits des vacances devraient nous baigner dans un univers vitaminé. Mais, l’effroi d’un crime commis au sein de l’école nous a saisis. Nous pensons à cette jeune fille dont la vie a été fauchée dans un…

À l’école, concilier bienêtre et apprentissages

Published: April 25, 2025 06:06

Y a-t-il incompatibilitĂ© entre le bienĂŞtre des Ă©lèves et l’acte d’apprendre ? Et les enseignants, qu’en est-il de leur bienĂŞtre, dont le contraire pourrait ĂŞtre le malaise, l’épuisement ? L’article Ă€ l’école, concilier bienĂŞtre et apprentissages est apparu…

Les bons usages de l’IA en partage

Published: April 24, 2025 06:15

Mickaël Bertrand explore les potentialités pédagogiques de l’intelligence artificielle générative pour ses enseignements en histoire-géographie, diffuse ses découvertes au-delà de sa discipline, accompagne enseignants et élèves à comprendre les outils et à…

Quand les élèves découvrent les limites de l’IAG

Published: April 23, 2025 06:05

Quel Ă©lève n’a jamais Ă©tĂ© tentĂ© d’utiliser l’intelligence artificielle gĂ©nĂ©rative (IAG) pour faire ses devoirs ? La question vaut d’ailleurs aussi pour les consignes desdits devoirs, du cĂ´tĂ© des enseignants. L’une d’elle, professeure de lettres, a imaginé…

Le chemin des émotions ou comment faire cœur avec la littérature

Published: April 22, 2025 10:05

Comment permettre Ă  des Ă©lèves de collège de comprendre une Ĺ“uvre classique, et surtout de nourrir leur rĂ©flexion personnelle, tout en la comparant Ă  celle de leurs camarades pour dĂ©couvrir toute la richesse des diffĂ©rences d'apprĂ©ciation ? Une proposition…

Revue de presse du 20 avril 2025

Published: April 20, 2025 08:04

La réforme de la formation des enseignants fait la une avec la publication du décret. L’affaire Bétharram se poursuit en interrogeant les rapports entre le privé et l’État. La curieuse déclaration de la ministre de l’Éducation nationale sur la nécessaire…